Bei dieser 6-tägigen Aktivität werden die Schüler aufgefordert, ein virtuelles Gewächshaus zu entwerfen, das nachhaltige landwirtschaftliche Praktiken berücksichtigt. Mit Tools wie Google SketchUp oder Tinkercad erstellen die Schüler digitale Modelle, bei denen der Schwerpunkt auf einer effizienten Pflanzenplatzierung, Wassereinsparung, erneuerbaren Energien und Raumoptimierung liegt. Anschließend präsentieren sie ihre Entwürfe in digitalen Präsentationen oder Infografiken, gefolgt von einer Diskussion über Nachhaltigkeit und die Rolle der Technologie.