Ta 6-dniowa aktywność angażuje uczniów w tworzenie symulacji lub gry przy użyciu Scratcha lub Pythona, koncentrując się na koncepcjach związanych z odnawialnymi źródłami energii, takimi jak energia słoneczna, wiatrowa i wodna. Uczniowie uczą się podstaw kodowania, projektują interaktywne projekty i prezentują swoją pracę, podkreślając połączenie technologii zrównoważonego rozwoju oraz reflektując nad własnym procesem rozwiązywania problemów.